校園一角

□ 永平縣龍街鎮中心完小五乙班　楊亞?wèn)|

校園，每個(gè)人都很熟悉的地方，在我眼中校園就是個(gè)很美麗的地方。

記得我剛上一年級的時(shí)候，我們的校園還在建設中。那時(shí)操場(chǎng)上凹凸不平，一場(chǎng)雨過(guò)后，操場(chǎng)上有很多水坑。晚上如果不小心的話(huà)就會(huì )一腳踩進(jìn)水坑，弄臟了鞋子，甚至還會(huì )摔跤?，F在，我們的校園已經(jīng)建設完了。一幢幢高樓拔地而起，操場(chǎng)上的水坑不見(jiàn)了。媽媽對我說(shuō):“你們校園變化真大啊!幾乎都看不到我們上學(xué)時(shí)的蹤影了?！?/p>

最值得一提的是我們學(xué)校的標志——閱讀雕塑。它建在學(xué)校大門(mén)前，當你走進(jìn)我們學(xué)校大門(mén)，呈現在眼前的就是一個(gè)巨大的雕塑。雕塑由上下兩部分組成。上部是一個(gè)手持著(zhù)一條彩帶的小女孩站立在一本巨大的書(shū)本上翩翩起舞。走進(jìn)仔細一看，原來(lái)那舞動(dòng)著(zhù)的小女孩形象是一個(gè)閱讀的“閱”字。再看小女孩腳下的那本巨書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著(zhù)“開(kāi)卷有益”四個(gè)剛勁有力的大字，它時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我們要認真讀書(shū)，多和好書(shū)交朋友。下部是一個(gè)四方形的柱墩，有力地支撐著(zhù)整個(gè)主題雕塑。雕塑的四周種滿(mǎn)了杜鵑花，那些杜鵑花被老師們修剪得各式各樣，有的像蘑菇，有的像小傘。杜鵑花顏色各異，有紅的、有白的，還有粉紅的……把校園裝點(diǎn)得十分美麗。

我愛(ài)美麗的校園！

（指導教師 張品良）