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□ 陸向榮 趙雷夢怡 文/圖
蒼茫的群山之間,國旗飄揚。
2022年9月,安靜了一個暑假的多雨村小學又重歸喧鬧,54歲的宗紹才舉手投足間盡是干練利落,很難看出,這是一位從教已31年的老教師。他既是這個校點的一名全科老師,同時還承擔學校的管理和勤雜等工作。
海拔2469米的多雨村,地處巍山縣的南詔鎮自由村委會,是個彝族聚居村莊。村里的小學自上世紀70年代便存在,前后多次遷址并校,但高峰時期最多也只有60多名學生、2名教師。今年,學校來了6名新學生,而去年招收的5名學生已轉到中心校繼續就學。
近年來,隨著外出務工村民的增多,孩子隨務工父母就近就學,校點的生源逐年減少。特別是從2010年開始,教育資源整合,多雨村分校點二年級以上學生被合并到自由中心校上學,學生越來越少。去年秋季開學,學校只招到一年級4名男生和1名女生,而且都是留守兒童。
如今的多雨村分校點學校雖小,開設的課程一樣都不少,享受的國家惠民政策也一樣都沒少,學生們同樣每天享受免費營養午餐。周一到周五,宗紹才每天早上6點準時起床,騎摩托車或步行,6點30分前到校開門,在教室里等著家長送娃娃來上課,風雨無阻地堅守在多雨村這所“微小學”三尺講臺上。
剛過去的學年里,每到課間休息,5個小朋友最愛和宗紹才一起玩游戲、唱歌?!拔蚁矚g和孩子們待在一起,雖然學生數量少,但不能讓他們在學習上掉隊?!?宗紹才說,因為只有5個孩子,所以他熟悉每個孩子家里的情況。除了學習知識,孩子們生活中的不少事情也會和老師說,在孩子們眼中,老師既神圣又親切。
據了解,因巍山縣山區面積廣,且村莊分布較散,年幼的孩子上學不便,全縣現有15所這樣的“微小學”,當地管這樣的學校叫“教學點”。多雨村分校點人數雖然是全縣最少的,但在辦學質量和設施配備上絲毫不落后。自由小學校長羅民告訴記者,宗紹才老師多年來在績效考核和履職考核中都是名列前茅。
回首從教之路,宗紹才充滿感慨:1991年高中畢業后,他就一直在自由村委會多雨村和小塘子分校點擔任代課教師。31年來,他見證了許多農村孩子通過讀書改變了命運,一批又一批孩子完成“微小學”教學階段學習任務后離開村子,他也通過進修考試,從代課教師轉為了公辦教師。但宗紹才從未選擇離開,他的堅守贏得了當地群眾的好評。2019年9月,宗紹才被表彰為云南省鄉村學校從教20年以上優秀教師。
由于生源的減少,多雨村分校點也有被撤并的可能。對于自己何去何從,宗紹才表示:“能見證孩子們每天的進步,看到他們的成長,我感到特別幸福,哪怕教學點只剩一個學生,我也會堅持下去?!?/p>
青山蔥郁,書聲瑯瑯。這所藏在山溝里的“微小學”,是多雨村孩子成才之路的起點!