推進“兩個革命”開展“學做”活動貴在“行動”

“沒有等出來的輝煌，只有干出來的精彩?！苯?，大理州委印發了《關于推進“兩個革命”開展“學做”活動的實施方案》，并召開動員會，認真貫徹落實省委、省政府推進作風革命、效能革命決策部署，推動“大理之問”大討論活動走深走實。筆者認為，推進“作風革命、效能革命”，扎實開展“學好身邊人、做好當下事”活動，關鍵要弄懂“學什么”“做什么”“怎么做”的根本性問題。

學什么？就是要“學好身邊人”。要運用“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育和黨史學習教育常態化機制，樹立終身學習理念，以史為鏡、以人為鏡汲取奮進新時代的智慧和力量。榜樣的力量是無窮的，革命戰爭時期涌現出王德三、張伯簡、周保中等一大批革命先驅，和平年代涌現出普發興、李桂科、楊國旺等先進人物。這些先進人物和事跡，是大理一筆寶貴的精神財富，他們百折不撓、一往無前的英雄氣概，敢于擔當、大公無私的奉獻精神，正是推進“兩個革命”的精神動力。要樹立敬仰英雄、學習先進的鮮明導向，以榜樣的力量激發干事創業的熱情，將學習成果內化于心、外化于行，打牢“大理之問”的思想基礎。

做什么？就是要“做好當下事”。做好當下事，首先要弄明白什么是大理最重要的當下事。毫無疑問，項目攻堅、產業振興、招商引資、營商環境、洱海保護、鄉村振興、改善民生、社會穩定就是大理的“當下事”。與此同時，要做好當下事，轉變作風是前提。必須逐一對照省委王寧書記指出干部作風存在的“十種問題”、州委楊國宗書記畫出的“六種類型干部”畫像，把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，以“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的效率意識，把“規劃圖”變成“施工圖”，積極尋找工作切入點，一點一點抓落實。

怎么做？就是要“起而行之”。開展“學做”活動，是“大理之問”大討論活動的深化和延伸，是貫徹“兩個革命”的具體舉措，是繼承優良傳統、堅定信心決心的生動展現，是確保大理“爭先進位、跨越趕超”的重要抓手?！榜R上就辦”不是蠻干、瞎干，黨員干部作為黨和政府路線方針政策的具體執行者和落實者，也是服務人民群眾的排頭兵，應該堅持和弘揚“馬上就辦”的優良作風，把工作抓緊抓實抓出成效。要增強自我革命能力，克服“本領恐慌”，提升履職盡責本領和執政本領?！白摰啦蝗缙鸲兄??！闭f千道萬，不如甩開膀子干。只有讓“任務一布置，馬上抓落實；工作一部署，馬上去推動；工作一完成，馬上就反饋”真正成為常態，用心用情踐行為人民服務的宗旨意識，以“釘釘子”精神抓落實，才能避免重蹈形式主義、官僚主義覆轍。

（作者單位：云南省云臺山林業局）